Jurusan Tarbiyah

JURUSAN TARBIYAH MEMILIKI PROGRAM STUDI YAITU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DENGAN TINGKAT STRATA SATU (S.1)

Struktur Organisasi:

• Ketua Jurusan : Supriadi, M,Pd.I
• Sekkretasi Jurusan : Arief Sunawan, M.Pd.I
• Staf Administrasi : Kanang Ulhadi, S.T
• Kepala Lab. Micro-Teaching: Burhanuddin, M.Pd.I

VISI

Menjadi agent pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang Pembelajaran dan Pengajaran Agama Islam di kawasan selatan Kalimantan yang berbasis masyarakat multikultural pada tahun 2025

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan yang unggul dan berdaya saing dalam bidang pendidikan Islam;
2. Mempersiapkan lulusan yang berkualitas, menguasai IPTEK, berkarakter Islami dan dapat sebagai panutan;
3. Mengembangkan penelitian, pengkajian keilmuan pendidikan agama Islam; dan
4. Meningkatkan pengabdian pada masyarakat yang partisipatif, komunikatif, produktif dan proaktif.

TUJUAN

1. Menghasilkan tenaga Pendidik Agama Islam yang profesional, progresif, dan berakhlak mulia.
2. Menghasilkan lulusan yang berwawasan nasional, internasional dan mandiri serta memiliki semangat kerjasama
3. Menghasilkan praktisi Pendidikan Agama Islam yang aktif, kreatif, dan inovatif.
4. Menghasilkan lulusan yang mempunyai daya saing, daya juang, dan daya dobrak dalam menguasai teknologi informasi dengan baik sehingga mampu meningkatkan kualitas setiap perubahan zaman.

KOMPETENSI MAHASISWA

KOMPETENSI UTAMA

1. Sebagai Pendidik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada sekolah/madrasah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK) yang berkepribadian ikhlas, berpengetahuan luas dan mampu mengembangkan pengetahuannya serta bertanggung jawab terhadap pelaksanaan tugas berlandaskan etika keilmuan dan profesi
2. Ahli dalam penguasaan pengetahuan bidang keilmuan secara luas dan mendalam berkaitan dengan konsep, filosofi, metode disiplin keilmuan (body knowledge) PAI dan relevan dengan tuntutan standar isi satuan pendidikan dalam rangka mewujudkan pembelajaran yang mendidik, kreatif, inovatif, produktif dan adaptif; dan
3. Ahli dalam teori pendidikan Islam, mampu mengembangkan media dan sumber belajar serta menerapkanya dalam pembelajaran di kelas, memahami sistem kebijakan pendidikan dan membuat perencanaan pendidikan sesuai dengan perkembangan zaman, mampu menerapkan berbagai teori evaluasi pembelajaran dan, menguasai berbagai teori penelitian dan teori pengembangan kurikulum.

KOMPETENSI PENUNJANG

1. Memiliki keterampilan menerapkan kompetensi pedagogis, profesional, kepribadian dan sosial di sekolah/madrasah;
2. Menguasai berbagai teori pembelajaran PAI di sekolah dan madrasah serta mampu menerapkannya;
3. Menguasai materi PAI di sekolah dan madrasah serta mampu mengembangkan;
4. Mampu mengembangkan media dan sumber belajar PAI dan menerapkannya dalam pembelajaran PAI di kelas;
5. Menguasai berbagai teori evaluasi PAI dan mampu menerapkannya;
6. Mampu menginisiasi Pendidikan Agama Islam di masyarakat; dan
7. Mampu menggiatkan dan penghafal Al-Quran.

KOMPETENSI PILIHAN/ LULUSAN

1. Melaksanakan akhlak mulia dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara yang humanis, inklusif dan religius.
2. Mampu berkomunikasi menggunakan bahasa asing (Arab dan Inggris).
3. Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk mengkomunikasi kan ajaran-ajaran keislaman.
4. Menunjukkan kinerja mandiri, bermutu terukur dalam tugas pendidikan.
5. Mengkaji implikasi, implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan nilai humaniora dan nilai-nilai ajaran keislaman berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni dalam laman perguruan tinggi.